| 成语 |
解释 |
| 混淆是非 | 把对的说成错的；把错的说成对的。比喻故意制造混乱；使是非不清。 |
| 不正之风 | 不正当的社会风气。 |
| 百川归海 | 百川：泛指大小江河。所有江河最终都流入大海。比喻众望所归或大势所趋。也比喻许多事物由分散而汇集到一处。 |
| 严刑峻法 | 峻：严酷。严厉的刑罚和严峻的法令。 |
| 疑邻盗斧 | 疑：怀疑；斧：斧头。怀疑邻居偷他的斧头。指不注重事实根据，对人对事胡乱猜疑。 |
| 生龙活虎 | 比喻像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。形容活泼矫健；富有生气。 |
| 损人不利己 | 损害别人对自己也没有好处。 |
| 主忧臣劳 | 忧：忧患。君主有了忧患，臣下就要为他效力。 |
| 敏而好学 | 敏：聪明。天姿聪明而且喜好学习。 |
| 结驷连骑 | 随从、车马众多。形容排场阔绰。 |
| 纷乱如麻 | 麻：麻团。交错杂乱像一团乱麻。 |
| 鱼死网破 | 不是鱼死；就是网破。指拼个你死我活。 |
| 阳春白雪 | 阳春；白雪：是战国时代楚国的艺术性较高难度较大的歌曲；后来泛指高深的；不通俗的文学艺术。 |
| 各尽所能，按劳分配 | |
| 扭直作曲 | 比喻是非颠倒。 |
| 将功折罪 | 将：拿；用；折：抵偿。用功劳来抵偿罪过。 |
| 古往今来 | 从古代到现在。泛指很长一段时间。 |
| 度德量力 | 度：衡量。衡量自己的品德；估计自己的能力。指办事要充分考虑自己的威信和力量。 |
| 学而优则仕 | 优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。 |
| 知往鉴今 | 鉴：借鉴。了解过去作为今天的借鉴。 |
| 北斗之尊 | 北斗星的位置近于天的中心。比喻地位非常尊贵。 |
| 欧风美雨 | 比喻来自欧美的思想文化等方面的侵袭。 |
| 不问青红皂白 | 比喻不分是非，不问情由。 |
| 哀兵必胜 | 哀兵：由受迫而悲愤地奋起反抗的军队。一说“哀；悯也”。怜惜和慈爱士卒。①指因受欺侮而怀着激愤情绪为正义而战的军队一定能打胜仗。反引申为由横遭侵凌残害而悲愤满腔的国家和民族；能奋起抗战；必获胜利。②慈爱士卒而得人心者胜。 |
| 材优干济 | 指才能优异，有干练的办事能力。 |
| 妖魔鬼怪 | 迷信的传说中危害人类的妖精和魔鬼。比喻形形色色害人的东西或人。 |
| 饱学之士 | 饱学：学识渊博。指学识渊博的人。 |
| 泣不成声 | 泣：低声哭。哭得噎住了；连声音也发不出来。形容极度悲伤。 |